• 儿童青少年肥胖的饮食干预研究进展
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    儿童青少年肥胖的饮食干预研究进展

    【关键词】肥胖症 干预性研究 饮食习惯 青少年肥胖已成为全球性威胁人类健康的问题之一,被世界卫生组织(WHO) 列为导致疾病负担的
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  • 脂代谢通路基因与肥胖的相关性研究
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    脂代谢通路基因与肥胖的相关性研究

    【关键词】脂肪酸类 代谢 基因 肥胖症肥胖是引起糖尿病、心血管疾病及某些癌症的重要危险因素之一,对人体健康的危害引起了研究者们的广
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  • 五个城市不同营养状况中小学生体力活动现状调查
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    五个城市不同营养状况中小学生体力活动现状调查

    目的 了解5个城市儿童青少年体育运动和静态活动的情况,为预防肥胖、增强学生体质提供科学依据。方法 在北京、厦门、广州、哈尔
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  • 大学生创伤后焦虑症状的音乐治疗效果观察
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    大学生创伤后焦虑症状的音乐治疗效果观察

    目的 探讨音乐治疗对大学生创伤后焦虑症状的疗效,为学校开展健康干预提供指导。方法 将45名震后有焦虑症状的大学生随机分为被
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  • 大学生自我防御机制与社会支持自我和谐的关系研究
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    大学生自我防御机制与社会支持自我和谐的关系研究

    目的 了解大学生自我防御机制与自我和谐、社会支持的关系,为高校心理卫生工作提供依据。方法 采用社会支持评定量表(SSRS)
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  • 贫困大学生内隐自尊状况分析
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    贫困大学生内隐自尊状况分析

    目的 探讨贫困大学生的内隐自尊特点,为贫困大学生心理健康教育提供参考。方法 根据首字母偏好测验编制姓氏偏好测验,随机抽取某
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  • 汶川地震灾区中学生心理健康状况调查
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    汶川地震灾区中学生心理健康状况调查

    【关键词】精神卫生 自然灾害 学生地震是重大应激性事件,由于其突发性和不可预测性,会导致个体产生无法抵御感, 直接或间接对人的心理
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  • 重庆某高校电子公告系统(BBS)心理咨询效果分析
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    重庆某高校电子公告系统(BBS)心理咨询效果分析

    目的 探讨利用校园电子公告系统(BBS)进行高校心理咨询的效果,为积极开展高校心理咨询工作提供参考。方法 统计重庆某高校2
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  • 遵义市中学生心理问题及干预效果分析
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    遵义市中学生心理问题及干预效果分析

    目的 探讨中学生心理问题干预方法及其效果,探索适合心理健康的辅导模式,为学校教育提供理论依据。方法 从遵义市随机抽取24个
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  • 儿童青少年肥胖的运动干预
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    儿童青少年肥胖的运动干预

    【关键词】肥胖症 运动活动 干预性研究 青少年1 肥胖运动干预的理论模式目前,国外大部分肥胖运动干预研究都有干预的理论模式,主要包
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  • 学校医务室开展健康教育的做法及体会
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    学校医务室开展健康教育的做法及体会

    【关键词】健康教育 组织和管理 医务人员 学生保健服务健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的健康教育活动,核心是教育人们树立健
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  • 青少年腰高比与代谢综合征的相关性研究
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    目的 探讨腰高比与青少年代谢综合征的相关性,为代谢综合征的预防提供理论依据。方法 以全国9个城市城乡中学初一、初二、高一、
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  • 包头市中学生精神信仰现状分析
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    包头市中学生精神信仰现状分析

    目的 了解中学生精神信仰现状,为中学生信仰教育提供实证性支持。方法 采用问卷法对包头市764名初二至高三年级中学生进行调查
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  • 北京市中学生行为与情绪反应相关性分析
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    北京市中学生行为与情绪反应相关性分析

    目的 比较不同性别、不同年龄中学生行为和情绪反应的特点,探讨行为与情绪反应的关系,为促进中学生心理健康提供依据。方法 采用
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  • 不同学习阶段学生焦虑抑郁自尊水平及其相关性分析
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    目的 研究不同学习阶段学生焦虑、抑郁、自尊水平差异及相关关系,为制定学校心理健康教育方案提供参考。方法 采用焦虑自评量表(
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  • 成就目标定向对研究生成功恐惧的影响
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    目的 了解研究生的成就恐惧特征,探讨成就目标对研究生成功恐惧的影响。方法 采用成就目标和成功恐惧问卷,对重庆市431名硕士
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  • 大学生社会支持个人自尊集体自尊对主观幸福感的影响
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    目的 探讨大学生社会支持、个人自尊、集体自尊对主观幸福感的影响,为开展大学生心理健康干预提供参考。方法 采用整群抽样法选取
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    【关键词】时间 组织和管理 焦虑 学生黄希庭等[1]认为时间管理倾向(Time Management Disposition)是个
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    【关键词】危机干预 事故预防 学生保健服务近几年来,高校大学生自杀等危机事件不断发生,引起社会各界的高度关注。大学生是自杀的高危人
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  • 大学生心理健康教育课程实效性分析
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    【关键词】精神卫生 健康教育 课程 学生随着社会的快速发展和高校教育制度改革的持续深入,大学生面临的竞争和压力加剧,致使当前高校大
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  • 个体(提供信息)

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