【关键词】心理疗法 危机干预 学生心理危机是指个体遇到某些重大问题,既不能回避,又无法用通常方法来解决时,心理上产生不平衡,由此可
15
目的 探讨心理问题对儿童生活质量的影响,为儿童心理问题干预提供依据。方法 以杭州市某小学三~六年级学生370名为调查对象,
10
目的 用“德国海德堡大学小学生数学基本能力测试量表”研究贵州省小学生数学基本能力现状,为制订适合贵州省儿童的参照常模提供基
14
目的 了解哈尔滨市中学生网络成瘾状况,探讨网络成瘾的影响因素,为中学生网络成瘾的预防与干预提供依据。方法 按分层整群抽样的
10
目的 了解大学生网络成瘾者心理行为特点,为有效干预大学生网络成瘾提供依据。方法 采用美国网络成瘾中心Young博士设计的网
14
目的 探讨师范大学生心理控制源与网络成瘾的相关关系,为网络成瘾大学生的心理行为干预提供理论依据。方法 采用“心理控制源量表
11
目的 研究血铅、镉、钙、锌、铜5种元素对儿童智力的影响及其关联程度。方法 采用分层抽样方法,抽取安徽省池州市某区4~7岁儿
20
【关键词】职业 紧张症 因素分析 统计学 学生保健服务开展对教师职业紧张状况和影响因素的研究,有着重要的理论和实践意义 [1]。由
9
【关键词】危险行为 流行病学研究 青少年1 概念和分类凡是给青少年健康、完好状态乃至终生的生活质量造成直接或间接损害的行为,通称青
11
目的 探讨扁平足与运动能力的关系,为扁平足的相关研究积累基础性资料。方法 采用足印比值法和体能测定法对沧州市某体校13~1
12
目的 分析女青少年血清脂联素水平与血压的关系,探讨脂联素对代谢综合征和心血管疾病的影响。方法 随机抽选172名14~16岁
14
目的 了解广西大学生性观念现状,为开展大学生性健康教育和心理健康教育提供依据。方法 采用自编的“大学生性观念问卷”对广西6
9
目的 了解幼儿园教师生存质量状况,探讨社会支持、安全感与生存质量之间的关系。方法 采用世界卫生组织生存质量测定量表简表、领
9
【关键词】乳 乳制品 生长和发育 时间 青少年1 中国学生膳食营养现状、存在问题和改善目标改革开放以来,尤其是伴随近15a来经济的
10
网络成瘾对青少年的负面影响已受到社会各界的关注。网络成瘾不仅会危害青少年的身心健康、影响学业,还会引发网络犯罪等其他社会问
13
【关键词】食品处理和加工 食品服务 卫生保健调查 学生保健服务学生营养餐工作关系到儿童青少年的健康成长 [1]。为了加强对中小学生
9
【关键词】情绪 智力 对比研究 学生情绪智力是个体监控自己及他人的情绪和情感,并识别、利用这些信息指导自己的思维和行为的能力,也就
10
【关键词】自我概念 人格 因素分析 统计学 学生自尊(Self-esteem)是个体在社会实践过程中所获得的对自我的积极性情感体验
7
【关键词】自我概念 社会支持 精神卫生 全体教工 院校自我和谐(self consistency and congruence)是
8
【关键词】疣 跖 干扰素γ 重组 治疗结果寻常疣发生在足跖部称为跖疣。压迫、摩擦、外伤、足部多汗常为跖疣发生的诱因 [1]。初发者
10