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冰袋冷敷疗法在鼻窦手术后的应用

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨冰袋冷敷疗法在鼻窦手术后的应用。方法 将150例鼻窦手术患者随机分为2组，对照组不使用冰袋，试验组术后立即使用冰

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排除静脉输液中液面过低的技巧

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】静脉 输液 液面过低液面过低是护理工作中常遇到的静脉输液问题。如果液面低于莫菲滴管的1/2，处理起来比较简单，但是如果液

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宫外孕破裂术前心理护理

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】宫外孕 破裂 心理护理宫外孕破裂是妇科常见的急腹症之一，起病急，病程短，如未得到及时救治，易危及生命。宫外孕破裂的治疗原

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1 466例老年患者静脉穿刺体会

主题： 发布时间：2013-06-30

通过对1 466例老年患者进行静脉穿刺后，分析讨论了老年患者的血管特点和在给予静脉穿刺过程中的注意事项和穿刺成功的技巧。【

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ICU肠外营养患者发生代谢并发症的预防及护理

主题： 发布时间：2013-06-30

完全胃肠外营养（TPN）是指将人体需要的全部营养物质经静脉通道输入人体的方法。代谢并发症是TPN使用过程中较常见的并发症，

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早期鼻胰管引流联合肠内营养治疗急性重症胰腺炎的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨早期鼻胰管引流联合肠内营养治疗急性重症胰腺炎的护理。方法 采用内镜下微创治疗并在肠功能恢复后进行肠内营养，实施针

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重症有机磷中毒患者使用呼吸机停机时的观察与护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨重症有机磷中毒患者使用呼吸机停机时的观察与护理。方法 10例重症有机磷中毒患者，其中8例气管插管接呼吸机辅助呼吸

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食管癌术后并发乳糜胸的护理体会

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 总结食管癌术后并发乳糜胸的护理经验。方法 对15例乳糜胸的患者加强病情观察及心理护理，保持胸腔闭式引流的通畅，配合胸

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36例肾综合征出血热的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

针对肾综合征出血热（HFRS）的临床特点，总结36例HFRS患者的护理。主要内容包括：密切观察三大症状（发热、充血出血、肾

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Bi-PAP无创鼻罩呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨Bi-PAP无创鼻罩呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾疾（COPD）呼吸衰竭的护理。方法 35例COPD呼吸衰竭患者在常规

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静脉输液导致空气栓塞的因素及防范措施

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】输液 空气栓塞 防范措施输液在治疗疾病中起着十分重要的作用，而空气栓塞的发生，会给患者带来一定的恐慌，并失去对医院的信任

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骨折患者的心理干预和健康宣教

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨进行心理干预、健康宣教后促进骨折愈合的意义。方法 选取骨科64例患者进行心理状况分析，有针对性地实行心理干预和健

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电子胃镜检查心理护理实施效果的临床研究

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨电子胃镜检查过程中心理护理实施的临床效果。方法 60例患者在检查前及检查过程中均给予综合的心理护理干预措施，并设

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培训对洗手知识、程序及效果影响的研究

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 了解培训对洗手的知识、程序的掌握及效果的影响。方法 随机抽查一所教学医院的160名实习护士，通过培训前后对照比较洗手

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持续质量改进在全麻术后复苏患者中的应用

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探索全麻患者复苏的持续质量改进。方法 通过观察、询问、随访等途径收集到患者护理过程中存在的不足。结果 通过对存在的问

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医疗护理的语言特点

主题： 发布时间：2013-06-30

随着我国医疗技术的发展，新型的社会主义医疗市场的建立，在医疗实践中随着人们对医疗、保健、康复的需要更为广泛。在护理工作中建

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护士长临床管理必备的素质

主题： 发布时间：2013-06-30

护士长是医院最基层的管理者和领导者，一个医院护理工作的好坏，与临床科室护士长的管理水平成正比。怎样才能使一个护理单元的成员

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手术室医院感染的预防控制与管理措施

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 通过手术室医院感染的监测，采取有效措施减少各种感染的危险因素，搞好手术室的消毒隔离工作。方法 科室自查与医院感染管理

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手术室护理工作中的常见问题及防范措施

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 为了确保患者的安全，日常工作中应以护理技术操作常规为准绳，才能为患者提供优质的服务。方法 对手术室护理工作中的常见问

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加强医院供应室人员职业安全防护

主题： 发布时间：2013-06-30

供应实医护人员长期处于职业感染的危险因素中，对工作人员加强职业安全防护知识培训、教育和宣传，使工作人员充分认识防护的重要性

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