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过敏性紫癜的心肌损害

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 观察儿童过敏性紫癜并心肌损害的发生率及临床特点。方法 回顾性分析93例过敏性紫癜患儿并心肌损害的临床资料，对其发生率

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早期应用甲基强的松龙治疗儿童川崎病36例临床观察

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 探讨川崎病（KD）患儿初期治疗中应用甲基强的松龙的疗效。方法 研究对象为2000年3月～2006年3月收治的74例K

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新生儿呼吸机相关性肺炎病原菌及药敏性分析

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 分析新生儿呼吸机相关性肺炎（VAP）的主要病原菌及药敏性情况。方法 回顾分析2001年1月～2005年12月机械通气

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早产儿早期经口微量喂养与胃管喂养的临床观察

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 探讨喂养方式对早产儿疾病及并发症的影响。方法 将27例早产儿随机分成经口微量喂养组14例和胃管喂养组13例。观察两种

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双胞胎同患溶血性尿毒症综合征1例

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】双胞胎同患溶血性尿毒症综合征1 病例介绍例1，患儿双胞胎之大，男，7个月，因腹泻、发热、咳嗽4天，伴血尿、血便、呕血、少

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3~6岁幼儿园儿童气质类型分析

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】3~6岁幼儿园 儿童 气质类型气质是人生早期的重要个性心理特征,是了解儿童心理的一条线索，贯穿于儿童发育和社会适应的全过

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干扰素α-2a和西咪替丁联合治疗婴幼儿轮状病毒肠炎疗效观察

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】干扰素α-2a 西咪替丁 婴幼儿轮状病毒肠炎轮状病毒肠炎是婴幼儿常见病和多发病。目前尚缺乏特效治疗，为了探讨有效的治疗方

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新生儿缺氧缺血性脑病108例治疗分析

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】新生儿缺氧缺血性脑病新生儿缺氧缺血性脑病（HIE）是指由于围生期窒息、缺氧所导致的脑缺氧缺血性损害,临床出现一系列神经系

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新生儿坏死性小肠结肠炎相关危险因素分析

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】新生儿坏死性小肠结肠炎Analysis on the risk factors which cause neonatal

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声引导腹腔穿刺治疗阑尾脓肿疗效分析

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】超声引导；腹腔穿刺；阑尾脓肿[关键词] 超声引导；腹腔穿刺；阑尾脓肿阑尾脓肿是急性阑尾炎常见的合并症。阑尾脓肿的治疗，其

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超声引导腹腔穿刺治疗阑尾脓肿疗效分析

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 探讨治疗阑尾脓肿的有效方法，以缩短病程，提高治愈率。方法 应用超声引导腹腔穿刺方法治疗阑尾脓肿并进行疗效分析。结果

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包皮环扎与包皮环切术的对比研究

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 利用包皮环扎与环切两种术式进行临床疗效比较。方法 随机对包皮过长，包茎患者，不分年龄大小，采用两种手术方法在其安全性

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糖尿病的诊治进展

主题： 发布时间：2013-07-01

【关键词】糖尿病;诊断；治疗；进展糖尿病是一组常见的以血浆葡萄糖水平增高为特征的代谢内分泌疾病。其基本病理生理为绝对或相对胰岛素分

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加强党风行风建设 构建和谐医患关系

主题： 发布时间：2013-07-01

随着医学模式的转变，社会和民众对医院提出了更高的要求，为了不断满足人民群众的需要，我们认为加强党风行风建设是构建和谐医患关

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浅谈如何在妇产科教学中培养学生的实践技能

主题： 发布时间：2013-07-01

妇产科学是一门实践性很强的科学，在临床教学中因注重实用型人才的培养。笔者从事妇产科教学多年，总结出一套有效的教学方法，培养

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浅谈细节管理在医院管理中的重要性

主题： 发布时间：2013-07-01

本文引用《细节决定成败》的一些典型案例，结合医院管理中出现的一些问题，阐述了细节在医院管理中的重要性，并根据医疗流程复杂而

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探讨如何构建中医医院文化

主题： 发布时间：2013-07-01

在市场经济的大环境下，医院发展面临的问题错综复杂，尤其是在中医院，医务人员的心态、工作热情、服务理念、社会价值观、生活目标

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探讨非助产技术因素对降低剖宫产率的作用

主题： 发布时间：2013-07-01

目的 探讨医院全员参与、宏观管理等非助产技术因素对降低剖宫产率的作用。方法 以没有采取全员参与、加强宏观管理前的2005年

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构建和谐医院的探讨

主题： 发布时间：2013-07-01

随着社会经济的快速发展，人们对医疗技术和服务质量的要求不断提高，人们的维权观念不断增强，在医疗投入大和健康成本高的情况下，

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培养合格的科主任 促进专科建设

主题： 发布时间：2013-07-01

医学专科及特色科目的发展必须由本科工作人员共同努力，领头人的作用尤其重要。作为领头人的科主任，须德才兼备，开拓创新，不断完

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