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颅内动脉瘤的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】动脉瘤，颅内；护理颅内动脉瘤是由于颅内动脉管腔的局限性异常扩张而形成[1]，主要是动脉管壁局部缺陷和管腔内压力增高而发生

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健康教育在神经外科患者中的应用

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 通过健康教育引导患者及家属积极配合治疗，预防并发症发生，促使疾病早日康复。方法 对2004年2月～2006年6月勐腊

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分层次带教模式提高护生健康教育能力的应用

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨分层次带教模式的应用。方法 对不同层次护生采用不同带教模式：中专生注重培养其与患者有效沟通的能力；专科生注重培养

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常规导尿术失败的处理方法及术后指导

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】导尿管插入术；失败；指导导尿术是临床上常用的基本操作技术。操作是否成功，直接影响到预后及下一步治疗方案。方法虽然简单，但

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喉癌患者家属焦虑的相关因素及护理对策

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 分析喉癌患者家属焦虑的相关因素，实施相应的护理对策。方法 应用SAS焦虑自评量表设计问卷，对42例喉癌患者家属调查，

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矢状窦旁巨大脑膜瘤手术的护理体会

主题： 发布时间：2013-06-30

笔者总结42例矢状窦旁巨大脑膜瘤术前、术后的护理，认为术前重视心理护理，充分地术前准备，术后严密观察病情，及时发现与处理并

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42例小儿先天性心脏病介入封堵术后的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨介人封堵术治疗先天性心脏病的临床护理。方法 对42例先天性心脏病患儿的护理进行了回顾性分析。结果 42例先天性心

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血液透析患者内瘘穿刺皮下出血原因的分析及护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 探讨维持性血液透析患者自体动静脉内瘘穿刺皮下出血的原因及护理,有效地延长内瘘使用寿命。方法 回顾性分析59例次动静脉

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脑出血并发肺炎的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 总结脑出血患者并发肺炎护理经验。方法 昏迷患者采用侧卧、翻身之前吸氧、扣背、注意口腔护理，早期给予抗生素，将两侧支气

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慢性肾衰竭血液透析疗法的护理

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】慢性肾衰竭；血液透析；护理慢性肾衰竭是发生于各种慢性肾脏疾病末期的一种临床综合征，病情迁延，临床症状多，缺乏特殊有效的保

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运用人本管理激励理论营造护理人员成长的良好环境

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 以人本管理激励理论指导护理管理工作，探索调动护理人员工作积极性、营造护理人员成长环境的激励方法。方法 以马斯洛的层次

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运用ISO9001标准，规范护理病历书写全过程质量管理

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 运用ISO9001标准,规范护理病历书写的全过程质量管理，提高书写质量。方法 对护理病历书写的基础质量、环节和终末质

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办公护士处理电子医嘱时常见输入问题及对策

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】医嘱；护士；对策随着科学技术的发展，信息化技术已越来越多地应用于各种领域，医疗卫生行业也不例外。常州市第一人民医院从20

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护士在患者择医中的作用

主题： 发布时间：2013-06-30

患者选择医生是解决患者的实际问题，同时发挥了护士的潜力，是当前较为理想的医学护理模式。我院于2001年5月11日开始实行患

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浅谈手术患者的风险因素和安全管理

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】手术患者;风险因素;安全管理手术室是一个特殊而又十分重要的科室，加强手术室的风险管理，是提高手术室护理质量的重要保证。护

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提高急诊护理质量的措施及管理

主题： 发布时间：2013-06-30

医院急诊是接受患者进行诊断、治疗及护理的场所，也是医院与社会联系最广泛、最密切的部门。为适应现代急诊急救医学的发展，更好地

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静脉留置针并发症的原因分析及预防

主题： 发布时间：2013-06-30

目的 了解密闭式静脉留置针使用中存在并发症的原因，以便采取有效干预措施。方法 调查90例住院患者使用密闭式静脉留置针情况。

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浅谈小儿头皮静脉穿刺须掌握的环节

主题： 发布时间：2013-06-30

【关键词】静脉穿刺；小儿；静脉静脉输液是常用的护理技术，是抢救和治疗疾病不可缺少的手段之一。小儿头皮静脉分布广泛，表浅易见，支数甚

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9例割腕自杀未遂者的护理体会

主题： 发布时间：2013-06-30

现在的人们，生活压力越来越大，而心理承受力却在一天天减弱，与亲人间缺乏沟通，使心理压力无处释放，致使自杀者越来越多。护士不

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发挥护士长工作手册作用提高护士长的管理能力

主题： 发布时间：2013-06-30

护士长是医院护理管理指挥系统中的重要管理人员。在提高护理管理质量过程中，发挥着重要的角色功能。作为护士长不仅要掌握科学的管

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